{"id":751,"date":"2024-11-07T07:43:41","date_gmt":"2024-11-07T07:43:41","guid":{"rendered":"https:\/\/liceulovidius.ro\/blog-franceza\/?p=751"},"modified":"2024-11-10T11:32:26","modified_gmt":"2024-11-10T11:32:26","slug":"de-lenseignement-bilingue-vers-les-filieres-universitaires-francophones-un-evenement-educatif-remarquable-pour-les-lycees-bilingues-francophones-a-craiova","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/liceulovidius.ro\/blog-franceza\/?p=751","title":{"rendered":"\u00ab De l’enseignement bilingue vers les fili\u00e8res universitaires francophones \u00bb : Un \u00e9v\u00e9nement \u00e9ducatif remarquable pour les Lyc\u00e9es Bilingues Francophones \u00e0 Craiova"},"content":{"rendered":"\n

\u00c0 Craiova, les 4 et 5 novembre 2024, s\u2019est tenue la r\u00e9union nationale des enseignants de fran\u00e7ais et des disciplines non linguistiques des lyc\u00e9es \u00e0 sections bilingues francophones de Roumanie, dans le cadre du programme \u00ab De l\u2019enseignement bilingue vers les fili\u00e8res universitaires francophones \u00bb. Cet \u00e9v\u00e9nement, inaugur\u00e9 au Coll\u00e8ge National \u00ab Elena Cuza \u00bb et organis\u00e9 par l\u2019Institut Fran\u00e7ais et l\u2019Ambassade de France, avec le soutien du Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et des institutions locales, a r\u00e9uni 49 participants, dont des directeurs de lyc\u00e9es bilingues, des professeurs de FLE, des enseignants de DNL et des invit\u00e9s sp\u00e9ciaux comme Etienne Millien, directeur de l\u2019APEM (Association pour l\u2019\u00c9ducation aux M\u00e9dias), et J\u00e9r\u00f4me Damblant, inspecteur acad\u00e9mique de l\u2019Acad\u00e9mie d\u2019Amiens. Les sessions ont abord\u00e9 deux axes th\u00e9matiques principaux : l\u2019\u00c9ducation aux M\u00e9dias et \u00e0 l\u2019Information (EMI) et l\u2019\u00c9ducation au D\u00e9veloppement Durable (EDD), et des ateliers pratiques ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9s \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Craiova, renfor\u00e7ant ainsi la coop\u00e9ration \u00e9ducative franco-roumaine.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

L\u2019\u00e9v\u00e9nement a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 par l\u2019Institut Fran\u00e7ais de Roumanie et l\u2019Ambassade de France en Roumanie, en partenariat avec le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, et soutenu par l\u2019Inspection Scolaire de Dolj, le Coll\u00e8ge National \u00ab Elena Cuza \u00bb de Craiova et l\u2019Universit\u00e9 de Craiova.<\/p>\n\n\n\n

En compl\u00e9ment des activit\u00e9s organis\u00e9es au Coll\u00e8ge National \u00ab Elena Cuza \u00bb les 4 et 5 novembre, des ateliers de formation en langue fran\u00e7aise et en disciplines non linguistiques ont eu lieu \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Craiova, anim\u00e9s par les formateurs fran\u00e7ais Etienne Millien et J\u00e9r\u00f4me Damblant.<\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9union s\u2019est articul\u00e9e autour de deux axes de travail et de formation :<\/p>\n\n\n\n

axe 1 : EMI (\u00c9ducation aux M\u00e9dias et \u00e0 l\u2019Information), destin\u00e9 aux enseignants de FLE ;<\/p>\n\n\n\n

axe 2 : EDD (\u00c9ducation au D\u00e9veloppement Durable), destin\u00e9 aux enseignants de DNL en histoire et g\u00e9ographie.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019atelier FLE sur l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information a \u00e9t\u00e9 dynamique et pratique. Des activit\u00e9s interactives telles que Kahoot, des d\u00e9bats, des quiz et des pr\u00e9sentations de sites utiles aux enseignants et \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9es, facilitant le d\u00e9veloppement de la pens\u00e9e critique et des comp\u00e9tences en m\u00e9dias. Ces ressources ont offert aux participants des outils concrets pour int\u00e9grer l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias dans l\u2019enseignement du fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 la fin du premier atelier, la discussion avec l\u2019inspectrice Manuela Anghel a port\u00e9 sur des sujets cl\u00e9s : le taux de r\u00e9ussite au baccalaur\u00e9at francophone 2023-2024 (58 % en FLE, 44 % en DNL), la formation continue des enseignants de DNL, et la proposition d\u2019un r\u00e9f\u00e9rentiel pour le \u00ab fran\u00e7ais pr\u00e9coce \u00bb dans les classes primaires et secondaires. Le projet \u00ab fran\u00e7ais pr\u00e9coce \u00bb, qui vise \u00e0 familiariser les \u00e9l\u00e8ves avec le fran\u00e7ais d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences linguistiques et interculturelles n\u00e9cessaires \u00e0 leur parcours bilingue au lyc\u00e9e, a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 discut\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Pour l\u2019axe 2, \u00ab \u00c9ducation au D\u00e9veloppement Durable \u00bb, destin\u00e9 aux enseignants de DNL, les activit\u00e9s \u00e9taient \u00e9galement interactives et ax\u00e9es sur la pratique. Une simulation de protection d\u2019une zone c\u00f4ti\u00e8re inondable dans le nord de la France a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e, et les participants ont cr\u00e9\u00e9 des projets et des fiches p\u00e9dagogiques, en discutant des solutions durables applicables en classe. Ces activit\u00e9s ont offert des exemples concrets pour int\u00e9grer le d\u00e9veloppement durable dans l\u2019enseignement, soutenant ainsi la pens\u00e9e critique et la responsabilit\u00e9 \u00e9cologique.<\/p>\n\n\n\n

Le Lyc\u00e9e \u00ab Ovidius \u00bb a \u00e9t\u00e9 repr\u00e9sent\u00e9 par Mme la Directrice Adjointe Carmen Bucovala (participation en ligne) et Mme la Professeure Nadina Dima Aldea, qui ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 des informations et activit\u00e9s de la r\u00e9union. Les ressources acquises seront partag\u00e9es avec leurs coll\u00e8gues et int\u00e9gr\u00e9es dans les cours de fran\u00e7ais et de DNL, en incluant de nouvelles m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques et des strat\u00e9gies pour l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information (EMI) ainsi que le d\u00e9veloppement durable (EDD), afin d\u2019enrichir l\u2019exp\u00e9rience d\u2019apprentissage des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

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