Franța (09 - 13 martie 2026)

LE CHAMPIONNAT INTERNATIONAL DES JEUX MATHEMATIQUES – prof. Codreanu Alina

Poza

Le Championnat international des jeux mathématiques a été créé en 1987, à l'initiative de la Fédération Française des Jeux Mathématiques (FFJM), une association dont l'objectif premier est de développer, par le jeu, le goût pour les mathématiques. Les jeux mathématiques sont une méthode ludique mais efficace pour construire la passion des mathématiques chez les élèves. D'une part, les jeux contribuent au développement des compétences mathématiques prévues par les programmes scolaires et, d'autre part, ils donnent aux participants la possibilité de faire des mathématiques par plaisir, sans pression.

Le Championnat international des jeux mathématiques est organisé chaque année en quatre étapes : locale, régionale, nationale et internationale. L'épreuve consiste à résoudre en temps limité, sans calculatrice, un certain nombre de problèmes variés, mêlant arithmétique, algèbre, géométrie plane et dans l'espace, créés par les membres de la FFJM, des bénévoles passionnés de mathématiques fermement convaincus que les jeux peuvent faire aimer cette discipline aux élèves. Les énigmes mathématiques sont adaptées aux élèves des niveaux primaire, collège, lycée, mais aussi aux adultes, le championnat étant ainsi le lieu où chacun, quel que soit son âge, peut faire des mathématiques de manière ludique, par le jeu. Poza

Lors de l'édition de cette année, en parallèle des activités prévues dans le programme du projet, nous avons participé avec les 16 élèves à l'étape régionale qui s'est déroulée le samedi 14 mars (la Journée du nombre Pi) au Lycée Jean Puy. Aux côtés de 806 lycéens français, nos élèves ont dû résoudre, en 180 minutes maximum, 16 énigmes mathématiques de différents niveaux de complexité. À la fin de l'épreuve, les fiches de réponses individuelles avec les solutions trouvées ont été évaluées avec les fiches des élèves français, par le jury composé de quatre professeurs de mathématiques, trois Français et un Roumain. Les professeurs évaluateurs ont constaté que, pour l'une des énigmes, les deux seules bonnes réponses étaient celles des élèves roumains : « ils sont très forts, vos élèves ! ». Les résultats obtenus par nos élèves, pour qui c'était la première expérience de ce type, sont exceptionnels :

  1. Amalia Goran : 11 problèmes corrects, 1ère place de tout le centre dans la catégorie lycée, 60ème place nationale, qualifiée pour l'étape nationale en France
  2. Vasilescu Adrian : 8 problèmes corrects, 5ème place dans le centre, 330ème place nationale
  3. Ghinea Teodor : 8 problèmes résolus, 6ème place dans le centre, 335ème place nationale
  4. Bejenaru Alexandru Eduard : 7 problèmes résolus, 8ème place dans le centre, 490ème place nationale
  5. Ir Derya : 7 problèmes résolus, 10ème place dans le centre, 522ème place nationale
  6. Lixandru David : 7 problèmes résolus, 12ème place dans le centre, 524ème place nationale
  7. Șamit Adrian Mihai : 7 problèmes résolus, 13ème place dans le centre, 527ème place nationale
  8. Ardeleanu Crina : 7 problèmes résolus, 14ème place dans le centre, 547ème place nationale
  9. Mălai Ștefan Cristian : 6 problèmes résolus, 15ème place dans le centre, 605ème place nationale
  10. Petrescu Teodor Mihai: 6 problèmes résolus, 16ème place dans le centre, 607ème place nationale
  11. Siea Luca Nicolas : 6 problèmes résolus, 17ème place dans le centre, 618ème place nationale
  12. Panait Alexia Andreea : 6 problèmes résolus, 18ème place dans le centre, 625ème place nationale
  13. Meheleanu Tudor Ioan : 6 problèmes résolus, 19ème place dans le centre, 654ème place nationale
  14. Sărbătoare Robert Alexandru : 6 problèmes résolus, 20ème place dans le centre, 655ème place nationale
  15. Ismail Zara Irem : 6 problèmes résolus, 21ème place dans le centre, 670ème place nationale
  16. Ciobanu Vlad Ioan : 6 problèmes résolus, 22ème place dans le centre, 683ème place nationale

Pour leur prestation, les élèves ont reçu les applaudissements et les félicitations de la part des organisateurs, ainsi qu'une coupe qu'ils ont fièrement rapportée au lycée.

Nous nous préparons maintenant pour la phase nationale du championnat, qui peut nous ouvrir la voie vers la phase internationale à Milan.

THE INTERNATIONAL CHAMPIONSHIP OF MATHEMATICAL GAMES

The International Championship of Mathematical Games was created in 1987 at the initiative of the French Federation of Mathematical Games (FFJM), an association whose primary objective is to develop a love for mathematics through play. Mathematical games are a playful yet effective method to build a passion for mathematics among students. On the one hand, the games contribute to the development of mathematical skills outlined in school curricula, and on the other hand, they give participants the opportunity to do mathematics for pleasure, without pressure.

The International Championship of Mathematical Games is organized annually in four stages: local, regional, national, and international. The test consists of solving a variety of problems within a time limit, without a calculator, combining arithmetic, algebra, plane geometry, and spatial geometry. These problems are created by FFJM members—passionate mathematics volunteers firmly convinced that games can make students love this subject. The mathematical puzzles are adapted for primary, middle, and high school students, as well as for adults, making the championship a place where anyone, regardless of age, can enjoy doing math in a playful way.

At this year's edition, alongside the activities planned in the project's program, we participated with our 16 students in the regional stage held on Saturday, March 14 (Pi Day) at Lycée Jean Puy. Alongside 806 French high school students, our students had to solve, in a maximum of 180 minutes, 16 mathematical puzzles of varying levels of complexity. At the end of the test, the individual answer sheets with the found solutions were evaluated alongside the French students' sheets by a committee consisting of four math teachers: three French and one Romanian. The evaluating teachers noted that for one of the puzzles, the only two correct answers belonged to the Romanian students: "ils sont très forts, vos élèves!" (your students are very strong!). The results obtained by our students, who were participating in this type of experience for the first time, are outstanding:

  1. Amalia Goran : 11 correct problems, 1st place in the entire center for the high school category, 60th place nationally, qualified for the national stage in France
  2. Vasilescu Adrian : 8 correct problems, 5th place in the center, 330th place nationally
  3. Ghinea Teodor : 8 problems solved, 6th place in the center, 335th place nationally
  4. Bejenaru Alexandru Eduard : 7 problems solved, 8th place in the center, 490th place nationally
  5. Ir Derya : 7 problems solved, 10th place in the center, 522nd place nationally
  6. Lixandru David : 7 problems solved, 12th place in the center, 524th place nationally
  7. Șamit Adrian Mihai : 7 problems solved, 13th place in the center, 527th place nationally
  8. Ardeleanu Crina : 7 problems solved, 14th place in the center, 547th place nationally
  9. Mălai Ștefan Cristian : 6 problems solved, 15th place in the center, 605th place nationally
  10. Petrescu Teodor Mihai: 6 problems solved, 16th place in the center, 607th place nationally
  11. Siea Luca Nicolas : 6 problems solved, 17th place in the center, 618th place nationally
  12. Panait Alexia Andreea : 6 problems solved, 18th place in the center, 625th place nationally
  13. Meheleanu Tudor Ioan : 6 problèmes résolus, 19ème place dans le centre, 654ème place nationale
  14. Sărbătoare Robert Alexandru : 6 problems solved, 20th place in the center, 655th place nationally
  15. Ismail Zara Irem : 6 problems solved, 21st place in the center, 670th place nationally
  16. Ciobanu Vlad Ioan : 6 problems solved, 22nd place in the center, 683rd place nationally

For their performance, the students received applause and congratulations from the organizers, plus a cup that they proudly brought back to the high school.

We are now preparing for the national phase of the championship, which could pave our way to the international phase in Milan.