În lunile ianuarie-februarie 2024, elevii secției bilingve francofone a Liceului Teoretic  „Ovidius”  au participat la un proiect promovat de Fundația Tara Education (Franța), proiect de conștientizare a cauzelor și consecințelor poluării. Elevii au avut ocazia să folosească materialele educaționale realizate de Fundația Tara, materiale ce au susținut realizarea unei reprezentări  sub forma unei scheme logice ce a presupus parcurgerea mai multor etape, urmărind impactul asupra mediului a diferitelor activități ale economiei umane. Proiectul s-a desfășurat în cadrul modulului pluridisciplinar, la care elevii secției bilingve francophone participă în clasa a XI-a, astfel încât să susțină proba anticipată a bacalaureatului francofon, în luna mai 2024.