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Présentation de l’Université Politehnica de Bucarest

Le lundi 21 Mars, en ce début de semaine de la francophonie, nous avons eu le plaisir d’accueillir Mme Bor Leyla. Promotrice du Francais Langue Étrangère et lectrice de français au sein de l’Université Politehnica de Bucarest, elle est venue présenter la filière Francophone de cette université à nos élèves. Ainsi, elle a pu apporter de nombreuses informations et démontrer à quel point le français peut s’avérer être une grande compétence et un grand atout dans la recherche d’emplois pour nos futurs étudiants.

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LE MOT DU MOIS FÉVRIER ✨ FARCER ✨ Caravane Roumanie

Les Caravanes sont invitées à s’exprimer et créer un court texte, une image ou autre production artistique à partir de l’un des dix mots.
Ce mois-ci, c’est au mot „Farcer” de titiller vos âmes d’artistes et vous n’avez pas hésiter à vous armer de votre plume.

Dans l’ordre: Andreea Ionescu -12eD, Ana-Maria Caracudă – 12eD, Roxana Gula – 12eD, Valentin Mânzățanu – 12eD Brăteanu Octavia Gabriela, Şuşman Elena-Teodora – 12eD, Magda Bolovan – 12eD

Bravo à toutes et à tous !🤗

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Réunion des « Caravanes eurasiatiques »

               La « Caravane des 10 mots » est un projet culturel international qui concerne des pays des 4 continents animés par la volonté de valoriser les acquis de la langue française transposés dans des contextes uniques. Cette démarche visionnaire est la conséquence de l’initiative inspirée du directeur du Théâtre des Asphodèles, Monsieur Thiery Auzer, dont le geste culturel a pris forme à Lyon en 2003. Le projet s’est concrétisé aussi grâce à l’implication du Ministère de la Culture français, qui a proposé la création d’ateliers linguistiques en vue de rapprocher des pays lointains, estompant ainsi les frontières politiques grâce à la connexion assurée par FRANCOPHONIE.

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Le mot du mois janvier – La caravane des dix-mots

 Le thème de ce mois, « époustouflant », résonne tout particulièrement dans nos esprits de part la difficulté de la situation actuelle et le manque de liberté que nous ressentons face à la situation actuelle. Les élèves ont écrit ce qu’ils avaient sur le cœur, leurs craintes, leurs souffrances mais aussi leurs rêves et l’espérance qu’un jour meilleur est à venir.

On les remercie donc pour nous avoir offert de si belles créations. On salue chacun de leurs travaux, autant les slams que les photographies, les textes qu’ils ont pu faire sur ce thème et souhaite de tout cœur qu’ils garderont cette créativité tout au long de notre projet.

Collage, retouche photo , choix des photos réalisés par Andreea Răgălie, 18 ans.

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Manifeste des Écoliers pour l’avenir de l’Europe

            Un projet pédagogique d’envergure européenne – En partenariat avec la célèbre maison d’édition française Nathan, et son réseau pédagogique et collaboratif Lea.fr, ce projet pédagogique s`adresse à des classes européennes pour des enfants âgés de 8 à 12 ans, issus de 6 pays. À travers cette expérience, les enfants des classes participantes sont sensibilisés dès le plus jeune âge à la citoyenneté européenne en ayant la possibilité de soumettre leurs propositions sur les thématiques de l’éducation, la jeunesse, la culture et le sport.

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Père Noël dans l’enfance

Le plus grand concours départemental de création de bande dessinée francophone organisée en milieu scolaire, véritable référence pour les enseignants ,  le Concours de la BD scolaire est organisé par l’École no. 33 ” Anghel Saligny ” et le Lycée Théorique ” Decebal ” depuis 6 ans, sous le patronage de l’Inspectorat Départemental de Constanza .

Notre établissement est en  partenariat  depuis 5 ans déjà et chaque année nos étudiants y participent, en obtenant des prix importants.  Le concours de la BD scolaire consiste en la réalisation d’une bande dessinée dont le thème est Père Noël. Il s’adresse aux élèves des établissements scolaires du département de Constantza,  de la Ve à la terminale,  tant en français qu’un anglais.

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Les professeurs

FLE (Français langue etrangère)

Popovici Mariana
Dima-Aldea Nadina
Gheorghiu Lavinia
Gavrila Cristina
Bucur Ruxandra

DNL (Disciplines non linguistiques)

PROFESSEUR (S) D’HISTOIRE Nistor Elena Paris Anisoara
PROFESSEUR  DE GÉOGRAPHIE Mihalteanu Cristina
PROFESSEUR  DE MATHÉMATIQUES Codreanu Alina
PROFESSEUR DE PHYSIQUE Anghel Cristina
PROFESSEUR   DE BIOLOGIE Bucovală Carmen

La section bilingue francophone

Pourquoi choisir les classes de bilingue français dès l’entrée au lycée ?

L’entrée dans les classes de bilingue français permet aux élèves de suivre 5 heures de français par semaine et d’étudier une discipline non linguistique (DNL) en français : en IXe – la géographie, en Xe – l’histoire, en XIe et XIIe – les DNL du Module Interdisciplinaire.

L’élève a l’avantage de préparer le DELF dans notre établissement qui est centre de préparation parce que notre lycée est en partenariat avec l’Alliance Française de Constantza. L’élève bénéficie lors des classes de français d’une préparation complexe pour le DELF et des examens blancs avant les inscriptions aux épreuves proprement-dites qui lui permettront d’identifier son niveau de langue.

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La caravane des dix-mots

La Caravane des dix mots est un projet culturel international partagé chaque année par des équipes artistiques sur tous les continents. En prenant dix mots de la langue française comme point de départ commun, elle invite des artistes et des citoyens du monde entier à exprimer la diversité culturelle de la francophonie, à faire entendre a voix des peuples et à révéler la richesse du patrimoine de chaque être humain, au travers d’ateliers artistiques et d’images documentaires.

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