La deuxième mobilité dans le cadre du projet „Sentiers bleus – exploration des océans pour un avenir durable”, cofinancé par l’Union européenne à travers le programme Horizon „PROBLEU – Promouvoir la connaissance sur l’océan dans les communautés scolaires”, a eu lieu du 20 au 22 octobre 2024, à Brașov. Le groupe d’élèves et de professeurs du Lycée Théorique „Ovidius” de Constanța a été accueilli par le Collège National „Unirea” de Brașov, qui s’est assuré que les invités de Constanța aient une expérience mémorable tout au long du déroulement du projet.
Les élèves des deux lycées prestigieux de Roumanie ont participé à diverses activités, telles que des ateliers et des présentations en langue roumaine et en français, portant sur les énergies renouvelables et les solutions de gestion des rivières en zone montagneuse, découvrant comment celles-ci peuvent fournir des solutions aux problèmes environnementaux régionaux ou ponctuels. De plus, les élèves ont visité la Faculté de Design de Produits et Environnement de l’Université „Transilvania”, où des professeurs et des experts du WWF leur ont présenté des informations précieuses concernant les points d’intérêt du projet.
Les élèves de Brașov ont présenté leur lycée aux élèves de Constanța, les accueillant chaleureusement dans les salles de classe, de sport, de gymnastique, dans la salle des fêtes, la salle de lecture et dans chaque laboratoire et cabinet de l’école.
Étant donné que le paysage montagneux, empreint de la beauté de l’automne, était trop magnifique pour ne pas être pleinement contemplé, les hôtes du Collège National „Unirea” de Brașov ont décidé d’organiser une chasse au trésor qui a mis à l’épreuve les connaissances générales et les compétences d’orientation des participants. Tout a commencé dans la salle de lecture du lycée hôte, où les élèves de Constanța devaient trouver des lettres cachées pour découvrir la prochaine destination, l’Église Noire. Arrivés à ce monument historique, les élèves ont reçu leur prochaine mission, celle de trouver Napoléon Bonaparte. Une fois qu’ils l’ont trouvé, il les a conduits jusqu’à Poiana Brașov, où les enfants devaient répondre à des questions dans les domaines de la géographie, de l’histoire et des mathématiques. Ensuite, l’itinéraire a continué vers Poiana Mică, jusqu’aux Rochers de Solomon. Pour découvrir où se déroulait la dernière épreuve de l’activité, les élèves ont dû déchiffrer un message en code Morse. Ainsi, ils ont découvert qu’ils devaient se rendre à la Citadelle pour terminer la chasse au trésor. Là, ils ont retrouvé les autres élèves du groupe hôte qui leur ont annoncé qu’ils avaient gagné le trésor le plus précieux, l’expérience de la vie.
Le projet a été, sans aucun doute, une expérience unique que les élèves de la mer ont vécue à la montagne, développant à la fois leur culture générale, leurs compétences pratiques, leur sens de l’orientation et leurs connaissances de l’environnement.
