Dans le cadre de la Semaine de la Francophonie, le 18 mars 2026, la petite Aula du Lycée Théorique « Ovidius » de Constanța a accueilli une rencontre d’exception avec l’artiste et écrivain Ion Codrescu, à l’occasion de la présentation de son ouvrage « Routes et rencontres avec le Japon » (Éditions Eikon, 2025).
Organisé à l’initiative de Madame la professeure Nadina Dima-Aldea, avec le soutien de la direction de l’établissement — Madame la directrice Cristina Anghel et Madame la directrice adjointe Carmen Bucovală — cet événement a réuni élèves et enseignants autour d’un dialogue interculturel sensible, à la croisée de deux univers : la Roumanie et le Japon.
La rencontre s’est ouverte par une présentation délicate de l’auteur, proposée par Madame la professeure Deniz Trifan, en présence des enseignantes de langue roumaine : Alina Trache, Florentina Ionescu et Adina Holban.
À travers ses propos, Ion Codrescu a esquissé les contours d’un parcours artistique profondément marqué par la découverte de la culture japonaise — une fascination née dès les années de lycée et devenue, avec le temps, un véritable chemin initiatique. Entre poésie et peinture, il explore la beauté de l’éphémère, au cœur de l’esthétique japonaise.
Le dialogue avec les élèves a été d’une grande richesse. Attentifs et inspirés, ceux-ci ont posé des questions pertinentes sur la création artistique, les différences culturelles et le processus d’écriture. Les interventions les plus marquantes ont été récompensées par des œuvres graphiques offertes par l’auteur lui-même, dans un geste à la fois discret et symbolique.
L’artiste a évoqué avec finesse certaines valeurs essentielles de la culture japonaise : le respect, la simplicité, l’attention portée à l’instant présent, mais aussi la conscience de la fragilité du monde, magnifiée par des symboles tels que le Sakura. Il a également souligné les correspondances inattendues entre les cultures, rappelant que, malgré les distances, les émotions humaines se rejoignent.
Parmi les pensées qui ont marqué cette rencontre, une maxime retient particulièrement l’attention :
« De temps en temps, il est bon de parler aussi avec l’air » — une invitation à reconnaître la profondeur du silence dans les relations authentiques.
Au-delà d’un simple événement culturel, cette rencontre a offert aux élèves une expérience formatrice, faite de réflexion, de sensibilité et d’ouverture. Un moment suspendu, où l’art et la parole ont permis de rapprocher les mondes.
