Le lundi 21 Mars, en ce début de semaine de la francophonie, nous avons eu le plaisir d’accueillir Mme Bor Leyla. Promotrice du Francais Langue Étrangère et lectrice de français au sein de l’Université Politehnica de Bucarest, elle est venue présenter la filière Francophone de cette université à nos élèves. Ainsi, elle a pu apporter de nombreuses informations et démontrer à quel point le français peut s’avérer être une grande compétence et un grand atout dans la recherche d’emplois pour nos futurs étudiants.

De janvier à février 2022, les classes du cinquième A et C ont travaillé en classe sous la coordination du professeur Bucur Ruxandra. Le projet consistait à rédiger une loi sur un droit à respecter et à défendre, sur un sujet relevant du domaine de l’éducation ou de l’environnement.

Les Caravanes sont invitées à s’exprimer et créer un court texte, une image ou autre production artistique à partir de l’un des dix mots.
Ce mois-ci, c’est au mot „Farcer” de titiller vos âmes d’artistes et vous n’avez pas hésiter à vous armer de votre plume.

Dans l’ordre: Andreea Ionescu -12eD, Ana-Maria Caracudă – 12eD, Roxana Gula – 12eD, Valentin Mânzățanu – 12eD Brăteanu Octavia Gabriela, Şuşman Elena-Teodora – 12eD, Magda Bolovan – 12eD

Bravo à toutes et à tous !🤗

               La « Caravane des 10 mots » est un projet culturel international qui concerne des pays des 4 continents animés par la volonté de valoriser les acquis de la langue française transposés dans des contextes uniques. Cette démarche visionnaire est la conséquence de l’initiative inspirée du directeur du Théâtre des Asphodèles, Monsieur Thiery Auzer, dont le geste culturel a pris forme à Lyon en 2003. Le projet s’est concrétisé aussi grâce à l’implication du Ministère de la Culture français, qui a proposé la création d’ateliers linguistiques en vue de rapprocher des pays lointains, estompant ainsi les frontières politiques grâce à la connexion assurée par FRANCOPHONIE.

 Le thème de ce mois, « époustouflant », résonne tout particulièrement dans nos esprits de part la difficulté de la situation actuelle et le manque de liberté que nous ressentons face à la situation actuelle. Les élèves ont écrit ce qu’ils avaient sur le cœur, leurs craintes, leurs souffrances mais aussi leurs rêves et l’espérance qu’un jour meilleur est à venir.

On les remercie donc pour nous avoir offert de si belles créations. On salue chacun de leurs travaux, autant les slams que les photographies, les textes qu’ils ont pu faire sur ce thème et souhaite de tout cœur qu’ils garderont cette créativité tout au long de notre projet.

Collage, retouche photo , choix des photos réalisés par Andreea Răgălie, 18 ans.

            Un projet pédagogique d’envergure européenne – En partenariat avec la célèbre maison d’édition française Nathan, et son réseau pédagogique et collaboratif Lea.fr, ce projet pédagogique s`adresse à des classes européennes pour des enfants âgés de 8 à 12 ans, issus de 6 pays. À travers cette expérience, les enfants des classes participantes sont sensibilisés dès le plus jeune âge à la citoyenneté européenne en ayant la possibilité de soumettre leurs propositions sur les thématiques de l’éducation, la jeunesse, la culture et le sport.

Le plus grand concours départemental de création de bande dessinée francophone organisée en milieu scolaire, véritable référence pour les enseignants ,  le Concours de la BD scolaire est organisé par l’École no. 33 ” Anghel Saligny ” et le Lycée Théorique ” Decebal ” depuis 6 ans, sous le patronage de l’Inspectorat Départemental de Constanza .

Notre établissement est en  partenariat  depuis 5 ans déjà et chaque année nos étudiants y participent, en obtenant des prix importants.  Le concours de la BD scolaire consiste en la réalisation d’une bande dessinée dont le thème est Père Noël. Il s’adresse aux élèves des établissements scolaires du département de Constantza,  de la Ve à la terminale,  tant en français qu’un anglais.

În urma aplicației depuse și a vizitei de lucru a delegației din partea Ambasadei Franței la București și a Institutului Francez, liceul nostru a intrat în rețeaua celor 25 de licee bilingve existente în acest moment la nivel național. O mare onoare dar şi rodul  implicării asidue ale doamnelor director, profesorilor de limba franceză (FLE) și a  profesorilor de discipline nonlingvistice ( DDNL), foarte buni cunoscători, pasionaţi  ai limbii, culturii şi civilizaţiei franceze.

Profesorii de limba franceză de la Liceul Teoretic ,,Ovidius” au încheiat luna octombrie cu o serie de stagii naţionale ce au răspuns procesului continuu de învăţare, oferind principii pedagogice interactive in predarea şi proiectarea orelor de limba franceză.  A facilitat un schimb de experiență cu colegi din alte județe ale României, în cadrul atelierelor și a momentelor comune de reflecție.