La Journée européenne des langues, célébrée chaque année le 26 septembre, vise à attirer l’attention du public sur la grande variété linguistique en Europe, à promouvoir le patrimoine culturel et la diversité linguistique, à encourager les personnes de tous âges à apprendre des langues, ainsi qu’à promouvoir métiers liés au domaine linguistique.

            Cette année, les enseignantes du département de langues étrangères du Lycée Théorique « Ovidius » (prof. Bucur Ruxandra, prof. Dima-Aldea Nadina, prof. Gavrilă Cristina, prof. Gheorghiu Lavinia, prof. Popovici Mariana) ont pris l’initiative et ont organisé une activité thématique à l’occasion de la Journée des langues européennes.

Le florilège des Caravanes francophones est un film collectif qui rassemble les ateliers artistiques, les micros-trottoirs, les entretiens réalisés par les Caravaniers aux quatre coins du monde. Véritable film choral, il témoigne du projet partagé à travers le monde autour d’une philosophie commune : la langue française appartient à tous ceux qui la parlent. Pour cette édition, 46 projets ont formé le réseau international des Caravanes autour des dix mots 2022 :

Nous sommes heureux et fiers de vous présenter le troisième numéro du magazine „SLAM EN IMAGES”, conçu dans le cadre de l’atelier „Slam à la zone”, en partenariat avec le projet international „Caravane des dix mots”. 😁 Comme à chaque édition, ce numéro a pour thème principal l’approche artistique et créative des dix mots publiés annuellement par le Ministère de la Culture en France, dans le cadre du projet „Dis-moi dix mots”.

C’est par Marylis Lafitte, stagiaire en 2022, que j’entendis pour la première fois parler du lycée théorique d’Ovidius. Autour d’un verre, elle me racontait sa riche expérience à enseigner le français aux jeunes roumains du lycée. Étudiante à l’université de Tours pour un master FLE ( Français Langue Étrangère ) à distance, j’avais moi aussi pour consigne de faire un stage de 100h dans une école pour enseigner le français. Il ne fallut pas plus de mots de la part de Marylis, la semaine suivante j’envoyais ma lettre de motivation et mon CV.           

Mon stage commença à la suite des vacances d’hiver, dans l’excitation et le stress des préparatifs des Olympiades. De la rédaction écrite à la pratique orale, j’apportais mon soutien aux différents élèves participants à l’examen. En plus d’apprendre les modalités d’un examen officiel, j’avais l’opportunité de rencontrer des lycéens motivés et passionnés de la langue française. Au fil de ces trois mois, grâce à leur très bon niveau, nous avons profité ensemble d’échanges interculturels et intergénérationnels.

En tant que stagiaire dans le lycée Ovidius à Constanța, j’ai eu la chance de découvrir un établissement scolaire dynamique qui propose une section bilingue française. Bien que mon stage ait été de courte durée, j’ai été impressionnée par l’enthousiasme des élèves pour l’apprentissage du français.Les élèves de la section bilingue, et pas seulement, étaient particulièrement motivés et semblaient apprécier le fait de pouvoir s’immerger dans une langue étrangère. J’ai eu l’occasion d’observer plusieurs cours de français et j’ai été agréablement surprise par les compétences linguistiques des élèves, ainsi que par leur désir d’apprendre et de s’améliorer.

            Le Lycée Théorique Ovidius Constanța a reçu aujourd’hui 15 février la plaque „Label FrancEducation” d’excellence dans le domaine de l’enseignement bilingue francophone, une reconnaissance décernée par le Ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE), par l’intermédiaire de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), antennes francophones bilingues hors de France. Avec 21 des 25 lycées francophones bilingues, la Roumanie occupe la première position en Europe, avec le plus grand réseau de lycées détenant cette accréditation.

            A partir de la rentrée 2021-2022, le Lycée Théorique „Ovidius” a été intégré, suite à une sélection rigoureuse, dans le réseau des lycées bilingues d’élite dans le monde.

Rencontres, dialogues, présentations, joie, émotions et belles expériences sous le signe de la langue française, au sein de l’événement „Réunion de famille” qui en est cette année à sa 15ème édition. Cet évènement est animé par le Collège National „Mircea cel Bătrân” et coordonné par le professeur Janetta Bărăitaru, directrice adjointe et Cristina Zaharia, responsable de la filière bilingue du CNMB.

            À l’occasion de la Journée Internationale du Professeur de Français, établie cette année le 23 novembre, la Faculté des Lettres de l’Université Ovidius de Constanța a été l’hôtesse d’une rencontre festive qui s’est déroulée dans l’amphithéâtre Umberto Eco, bâtiment A, Campus, entre 10h et 12h.

La troupe de théâtre francophone „Amphithéâtre” du Lycée Théorique „Ovidius”, Constanţa, est revenue il y a presque deux semaines du festival international de théâtre francophone „Amifran”, d’Arad, festival qui fait partie du réseau „ArtDraLA”, dont il fait aussi partie notre groupe. Les impressions sont encore très vives, la joie de participer à une manifestation culturelle multiethnique et multiculturelle de grande qualité ne peut pas être exprimée dans les mots. Un véritable dialogue interculturel à travers le langage universel du théâtre et de la danse.

Mercredi 19 octobre 2022, le Lycée Théorique „Ovidius” a été l’hôte d’un événement organisé par l’Alliance française de Constanța, un événement dont le protagoniste était l’écrivain Hervé Bellec, qui a été rejoint par Anne-Marie Cibaud, membre d’honneur de l’Alliance française et Jacqueline Richard. Mme Marinela Mitrenga, présidente de l’Alliance française de Constanța, a expliqué comment la collaboration, depuis plus de 30 ans, entre Constanţa et Brest a abouti à l’événement culturel organisé ces jours-ci.