Miercuri, 19 octombrie 2022, Liceul Teoretic „Ovidius” a fost gazda unui eveniment organizat de Alianța Franceză Constanța, eveniment care l-a avut ca protagonist pe scriitorul Hervé Bellec, alături de care s-au aflat Anne-Marie Cibaud, membru de onoare al Alianței Franceze și Jacqueline Richard. Doamna Marinela Mitrenga, președintele Alianței Franceze Constanța a prezentat modul în care colaborarea, de mai bine de 30 de ani, intre Constanța și Brest a culminat cu evenimentul cultural desfășurat în aceste zile.
Continue reading„Lecția națională de educație financiară”
În data de 18.10.2022, între orele 9:00-9:50, s-a desfășurat în mediul on-line lecția de educație financiară. Școala noastră a participat în cadrul programului „Să vorbim despre bani și bănci”, program desfășurat în parteneriat cu Banca Națională a României.
Posted in Știri
Leave a comment
„Viața în litere” – Erasmus Days
Vineri,14 octombrie 2022, în cadrul Erasmus Days, a fot lansat proiectul Viața în litere. Coordonatorii acestuia – profesori ai Liceului Teoretic Ovidius – Nadina Dima-Aldea, Florentina Ionescu și Deniz Trifan, s-au întâlnit cu bobocii ovidiști, într-o primă acțiune derulată în cadrul proiectului. Continue reading
Posted in Știri
Leave a comment
Erasmus Days 2022 la Liceul Teoretic „Ovidius”
Pentru marcarea acestui eveniment european, elevii și profesorii liceului nostru au organizat diferite activități care să reflecte participarea la proiectele Erasmus derulate în ultimul an.
Continue reading
Posted in Știri
Leave a comment
iEARN – Hello World
Liceul Teoretic “Ovidius” își continuă tradiția proiectelor de schimb educațional prin participarea – începând cu 1 octombrie 2022 – la proiectul de colaborare virtuală globală “Hello World”, găzduit de prestigioasa platformă educațională iEARN USA, o rețea prezentă în peste 140 țări. Fondată în 1988, iEARN USA (International Education and Resource Network – Rețea Internațională de Educație și Resurse) este o organizație globală, non-profit dedicată profesorilor și elevilor din preuniversitar la nivel mondial, sprijinindu-i în schimburile cros-culturale și în colaborarea prin intermediul tehnologiei sau a învățării prin proiect (project based learning).
Posted in Știri
Leave a comment
Educație STEM în cadrul proiectului Erasmus+ “Dialoguri” al Liceului Teoretic „Ovidius”
În perioada 28 Sept. – 4 Oct. 2022 s-a desfășurat una din mobilitățile proiectului “Dialoguri” al Liceului Teoretic „Ovidius”. Mobilitatea a fost realizată de 17 elevi și 3 profesori si a fost găzduită de Gimnajiza șCelje din Slovenia. Tema generală a mobilității a fost centrată pe investigarea modalităților de realizare a educației științifice a elevilor, prin integrarea subiectelor complexe, precum dezvoltarea durabilă, în scopul dezvoltării competențelor de analiză multifactorială a impactului diferitelor activități umane.
Continue reading
Posted in Știri
Leave a comment
Make Sense
Drumul către proiecte de antreprenoriatul social, definit într-un proiect Erasmus
“Make Sense” este titlul proiectului Erasmus+ desfășurat de Liceul Teoretic “Ovidius” de mai bine de un an și jumătate. Întalnirea de proiect, la care au participat prof. Rodica Craciun, prof. Alina Chirila si prof. Carmen Bucovala, a fost găzduită de Gimnazija Celje, Slovenia și a marcat începutul implementării în școlile partenere (din Italia, Irlanda de Nord, România și Slovenia) a cadrului de referință pentru realizarea de proiecte de antreprenoriat social.
Posted in Știri
Leave a comment
Noaptea Cercetatorilor 2022
Elevii Liceului Teoretic „Ovidius” au participat la evenimentul Noaptea Cercetătorilor 2022
organizat de Universitatea Maritimă
Constanta.
Posted in Știri
Leave a comment
CROSUL #BeActive 2022
CROSUL #BeActive 2022, o nouă provocare pentru cei 26 de elevi ai Liceului Teoretic “Ovidius” Constanța, participanți și la ediția din acest an.
Continue reading
Posted in Știri
Leave a comment
Documente legislative – Proiect PROF
1.Ordin de ministru nr. 4.223/6.07.2022 privind organizarea și desfășurarea activităților de suport didactic și metodic precum și a celor de mentorat didactic în unitățile de învățământ componente ale bazelor de practică pedagogică în anul școlar 2022-2023
2. Ordin de ministru nr.4224/6.07.2022 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor profesionale transferabile
Posted in Știri
Leave a comment




